Esta foi outra experiencia que fixemos na clase para que a través do xogo os nenos coñezan o ciclo da auga e a súa importancia : realizouse en varias fases porque había varios nenos enfermos.
Na primeira experiencia o que fixemos foi coller unha das botellas con auga de cores que temos nas ventás e metela no conxelador. Deixamos pasar tres días e sacámola convertida nun cubiño xigante de xeo rosa . Tocámolo todos e deixámolo nunha bandexa no chan para ir vendo o proceso de desconxelación ao longo da máñá, sacandolle fotos a cada rato. Cando volvimos ó día seguinte só tiñamos un bonito charquiño rosa...
Na segunda experiencia o que fixemos foi coller vasiños de plástico e enchelos de diversos materiais que tíñamos pola clase : animais de plástico, pinturas, purpurina, arroz (caducado), palliñas e espumillón (por aquelo de que estamos en Nadal e o tíñamos á man ). Despois botámoslle auga e pudemos comprobar os materiais que flotaban, os que se afundían, os que se mesturaban... finalmente metémolos no conxelador e esperamos impacientes a que rematase o proceso de conxelación.
Cando pasaron os días e rematou o proceso de conxelación dos cubiños de cores co noso nome, sacamolos do conxelador. Cada un estaba máis bonito e curioso que os outros: o arroz afundírase, as pallas flotaran, o espumillón estaba por todo o cubiño, a purpurina e a pintura mesturadas de xeitos diferentes en cada vaso, os animais de plástico escapando dos cubiños... Tamén fixeramos cubiños só de auga, tránsparentes pero con burbullas de aire conxeladas facendo raias, como querendo fuxir... Logo xogamos con eles pola mesa, comprobamos como se deslizaban, o fríos que estaban (non hai máis que ver algunha cariña) e vimos o inicio do proceso de desconxelación.
Deixámolos nunha bandexa toda a máñán e esperamos, para ir vendo como pouco a pouco se ían desfacendo e mesturando. Bueeeeno: a mestura foi un pouco acelarada polos que ó final meteron as máns para remexelos ...
Deixámolos nunha bandexa toda a máñán e esperamos, para ir vendo como pouco a pouco se ían desfacendo e mesturando. Bueeeeno: a mestura foi un pouco acelarada polos que ó final meteron as máns para remexelos ...
Finalmente repetiron a experiencia os nenos que non estiveran nos días anteriores e os demais estivemos de observadores... e comentaristas!
O BONECO DE NEVE
Cando estábamos facendo estos experimentos a profe María da clase de enfrente, avisoume dun bonito conto que atopou na rede sobre o ciclo da auga e que tamén fala da amizade a pesar do paso do tempo e dos cambios que provoca. É a historia duns copos de neve que un neno convirte en boneco de neve e o que lle pasa á auga ao longo das estacións, fala da tristura da perda e da ledicia do reencontro. E de paso ¡fala da evaporación! Con eso xa podedes ir vendo cal será a seguinte experiencia que imos realizar cando volvamos a clase...
