Xogos, arte, marmelos e experiencias en outubro

  Durante este mes fixemos varias experiencias. Unha delas foi gastronómico matemática. Resulta que Leo trouxo para compartir un anaco de doce de marmelo que fixo súa nai. (Moitas gracias Cristina: estaba delicioso!). Convertímolo nun problema matemático cortando o marmelo en mitades: tiñan que ir calculando cantos cortes precisabamos para que todos o puderan probar. E sí, ao final deu para todos. Despois lembramos ao pintor Antonio López que tiña no seu xardín unha árbore de marmelos e os pintaba.... e nós fixemos o mesmo.

   Falamos da importancia da auga para os seres vivos: xa comprobamos que a bandexa con cesped e o boniato que tiñamos na ventá estaban secos. Ninguén os regara, claro. (Desde que volvemos e o regamos, o boniato brotou de novo e mide case un metro). Eu mostreilles unha bola que levaba na caixa de materiais da natureza desde que eran pequenos. Curiosamente non lle deran importancia porque pensaban que eran paos secos.... Cando lles dixen que era unha planta viva (unha rosa do deserto) non o creían.  Formularon moitas hipótesis (a base da ciencia) sobre o que podía pasarlle si lle dábamos auga. Metémola  nunha xerra para comprobalo: primeiro flotou sin que lle pasase nada e logo foise abrindo e afundindo ao longo da mañán.... Pode vivir anos aparentemente morta e revivir  coa auga... Aquí levaba tres anos completamente seca!

 Como estamos a traballar a recta numérica, un día convertímonos en números e xogamos a colocarnos en orden ascendente e descendente e  ver quen levaba o anterior e quen o posterior....

Festival de maxia no cole con Roberto e Pedro

   Este luns tivo lugar no noso centro un espectáculo de maxia a cargo dos magos Roberto Lolo e Pedro Bugarín.  Éra unha das actividades do XII Festival de Maxia de Ames que está organizado polo Concello de Ames coa colaboración da Deputación e da Axencia Galega de Industrias Culturais.

     Roberto e Pedro comenzaron as 9.30 con dúas sesións: unha para cinco anos e outra para os de catro e tres na sala de psicomotricidade do edificio de infantil e despois do recreo no salón da Biblioteca para os alumnos de primaria. 

      E nós pasámolo xenial con libros en blanco que encheron de animais e de cores, cartas máxicas e botellas que aparecían e desaparecían. Ademáis, pediron voluntarios e saleu Zoe que bailou e fixoo fantástico como axudante de Roberto!

   Cando volvimos a clase fixemos debuxos dos trucos que máis nos gustaron. 

Nesta montaxe tedes algunhas fotos e debuxos do espectáculo de maxia. 

Recomendacións para o Día das Bibliotecas escolares

  Fai uns días chegounos un recado de Leodoro, o trasno das Biblioteca, que nos pedía participar nunha actividade para o día das Bibliotecas escolares: tíñamos que escoller un libro e deseñar unha nova portada para recomendarllo aos compañeiros e despois expoñelo na Biblioteca.

Agora todas as portadas de infantil e primaria están na Biblioteca e podedes velas premendo neste enlace +

     Fixemos unha votación e, entre os que se contan na clase, escollimos o de "Lobo valiente". En formato A3 e soporte de cartón pluma, cada un fixo un anaco da portada (...un traballo de miniaturistas!) e montámola tipo collage.

 Pero cando a rematamos resultou que poucos compañeiros do centro coñecían o conto e propúxenlles facer outro  dos votados. Saleu  "A cousa que máis doe do mundo" que tamén nos gusta moito. Está cheo de personaxes e animais que  sempre que o contamos nos fan reflexionar sobre a importancia do que decimos. Aparte de ter unha  parte escatolóxica que lles é moi divertida...

   Así que estas son as nosas recomendacións: un coa portada totalmente inventada por eles e outro no que traballamos sobre a portada orixinal do libro.

Visita sorpresa!

     A veces os mestres recibimos sorpresas que son moi moi agradables, sobre todo por vir de rapaces e rapazas que estiveron con nós fai tempo e que son así, expontáneas, emotivas e preciosas,  como esta que levei eu a semana pasada cando se achegaron no recreo unha pandilla de nenos e nenas a facerme unha visita con pancarta e todo!. Moitas gracias!

Horario

     Horario de clase para ter en conta cando temos clases de psicomotricidade (luns e venres) para traer roupa e calzado cómodo e axeitado.

Lembrade tamén que o luns é o Día da froita e que o venres merendamos abaixo, polo tanto é recomendable traer unha sóa peza  (froita ou bocata) para facilitarlles as cousas aos pequenos. Moitas gracias pola vosa colaboración.

Reunión día 19

    Aviso de reunión para o vindeiro martes día 19 ás 5 horas na nosa clase (aula nº 3) para falar de distintos aspectos do curso 2017-18. O resto de horas de reunións podedes velas na web do colexio ou clicando neste enlace.

Un saúdo e vémonos na clase.

Benvidos a un novo curso !!!

    Xa estamos aquí de volta do verán  para iniciar con ilusión e enerxías renovadas un novo curso con algúns cambios: nenos e nenas que se van e aos que botaremos moito de menos, e outros novos aos que lles damos a benvida.

      Póñovos aquí as normas de entrada para os nenos e nenas de infantil para o primeiro día do curso. (Para normas xerais e para as entradas dos de primaria consultade tamén a web do cole premendo neste ENLACE.)

ORGANIZACIÓN DE ENTRADAS PARA O PRIMEIRO DÍA EN INFANTIL 

ALUMNADO DE 4º DE INFANTIL (3 ANOS)

Período de adaptación: segundo o establecido e explicado polo profesorado na reunión informativa.
Durante este período de adaptación non teñen autobús nin comedor escolar.

ALUMNADO DE 5º E 6º DE INFANTIL (4 E 5 ANOS)

Na pista deportiva descuberta, na zona de columnas, haberá indicada unha zona para cada grupo. O profesorado estará en cada columna e cando esté o grupo completo, subirá ao edificio de infantil para incorporarse ás súas respectivas aulas.

Festa de fin de curso

    Para rematar o curso fixemos unha festa. O día antes escolleron o que querían para a merenda e merqueino. Trouxemos globos e xogamos con eles e despois bailamos coa música do Brinca vai de Paco Nogueiras.

    

    Tamén saímos fora a buscar as flores silvestres para o San Xoán  e falamos das tradicións para ese día, as cacharelas con leña de distintas árbores, as flores para preparar auga máxica e perfumada ... e, ao voltar, tomamos un plato de sandía fresca. 

E despois despedímonos ata o vindeiro curso!  Vémonos en setembro!

E non está mal esta PROPOSTA PARA O VERÁN que fixo Carme

                                         despois de escoitar "O verán" de Vivaldi.

Deseñando bolsas para o 3º trimestre

   Para levar os traballos do 3º trimestre cada neno decorou como quixo a súa bolsa. Empregaron rotulas, ceras e gomets e moita imaxinación!

Paco Nogueiras: Brinca vai na Maía!

     Antes de rematar o curso asistimos á actuación de Paco Nogueiras que nos cantou cancións do seu disco Brinca vai: o antroido move o corpo, o samáin, meu o mundo é...  

   “BRINCA VAI!” son 12 cancións para os 12 meses do ano,  con diferentes estilos musicais: techno, rock, folc, reggae ou música electrónica. Os nenos cantaron e bailaron sen parar a pesar da calor e tivemos sorte xa que corría unha pequena brisa. Eles estaban entusiasmados e a que máis Inés que bailou ata que non podía máis!. 

 

  Ao final falamos con Paco e sacamos algunha foto. Jordán preguntoulle como fixo "para cantar tan ben" e Paco respondeulle que "practicar moito" como en todo o que queremos facer ben.. 

    Unha anécdota: o día antes Marta preguntoume que iba facer Paco (contesteille que "cantar, claro") e díxome "pero ni magia, ni cuentos.... nada más?. E toda seria díxo: "me parece poco". Pois cando estaba no medio da actuación veu onda mín toda emocionada e díxome "ya no me parece tan poco, me encanta!". Menudos críticos pequenos jeje

 Neste video que tamén puxen na web do cole, temos algúns anacos da actuación e ao final moitas fotos do ben que o pasamos. Grazas Paco!

Pintando no chan e deseñando o patio de recreo

  Moitas veces colaboramos para pintar no chan obras en formato grande e esta vez foi despois de ver imaxes e videos de arte aborixe australiano. Algúnhas empregámolas despois para forrar e decorar as columnas da sala de psico. Tamén deseñaron o parque de xogos que lles gustaría ter. Sobre todo tíñan que colaborar e respetar o traballo dos compañeiros....

   Para deseñar o parque foron pensando en todo o que lles gustaría que tivese o noso: espacios grandes para pasear, fontes, estanques, tobogáns, area e sobre todo moitas árbores (algúnhas con froita) e flores.


 Non están nada mal as súas ideas: sería o patio de recreo ideal de calquer colexio!

Xogos de fin de curso

     Xa estamos despedindo o curso. Hoxe os alumnos de infantil participamos nun obradoiro de xogos organizado polo Equipo de Actividades extraescolares do colexio. Participamos por niveis e con diversos grados de dificultade. Mavi preparounos varios xogos de velocidad, habilidade e destreza nos que tíñamos que transportar auga dun barreño a outro sen derramala, transportar unha pelota entre dous sen deixala caer e facer canasta. Pasámolo moi ben  e gañamos todos porque o importante neste caso era divertirnos e colaborar.

(Aquí estamos todos os de 5º facendo equipos)