Con motivo do DÍA DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES, que se celebra o 24 de outubro, o Equipo da nosa propuxolle a todo o cole unha actividade "ao revés": mostrar os nosos libros favoritos, os que temos na casa. Co tema BIBLIOTECA DA CASA montouse a exposición nas portas do colexio tanto en infantil como en primaria e que xa se poden ver na web da Biblioteca nesta LIGAZÓN.
Como sabedes na clase estamos a falar da reciclaxe e o coidado do medio ambiente, e tamén acabamos falando da importancia e o coidado da auga. Unha das experiencias con auga que fixemos estos días foi cunha rosa do deserto que levaba "dormida" máis de 3 anos. Eles non sabían o que era cando a tocaron e eu non lles dixen nada...
Fixeron un montón de hipótesis sobre esa cousa que se lles mostrou na clase e nunca viran antes. As máis realistas: que si era unha pedra, un atado de paos, un ourizo (primeiro o animal, pero non lle encontraban os ollos, despois un de castañas porque estamos no outono...), pensaron nun niño pero non sabían de que clase de paxaro...
Polo tacto decían que pinchaba, era dura, áspera, pero ao mesmo tempo fráxil porque nos rompía nas mans e algúns non se atrevían a tocala... Estivemos un rato coa cousa nas mans e despois collín auga e quedaron pensando máis aínda. Cando a mollamos, vímola abrirse e desenvolverse bastante rápido, deixar de ser dura e correuda, cambiar algo a súa cor, algún xa veu ramas, outro raices... e entón xa se diron conta que parecía unha planta e que coa auga cambiaba.
Agora témola na ventana e seguímola observando a ver si colle algo máis de cor co sol... a vez anterior virouse bastante verde e incluso medrou co tempo... a ver agora que tal se nos da!
Cando comezou o outono fixemos unha andaina desde o colexio polas pistas, bordeando o monte hasta a aldea de Castrigo. Acompañáronnos os nenos e nenas da profe Sandra e fomos observando as distintas cores das follas a principios do outono e algúns dos froitos desta época.
Volveron cos bolsillos cheos de landras, que este ano son moi grandes comparadas coas que atopamos o curso pasado. Pasámolo moi ben, seguimos a linde do monte e fixemos unha parte do recorrido campo a través, con algunha sorpresa como foi atopar o posible rastro dun coello...
Nesta montaxe van imaxes dalgunhas das actividades dos primeiros días do curso. Na entrada cando todos estaban emocionados e nerviosos por verse de novo, en algúns recantos da clase polos que fomos pasando e sobre todo na sala de psicomotricidade onde todo é posible: desde construir un castelo a transformarnos en herois e heroinas, piratas, cabaleiros e investigadoras, granxeiros, nais e doctoras coa axuda das telas, os cabalos de espuma, os bloques... e moita moita imaxinación.
Entre estas dúas fotos... todo un curso de experiencias!
O primeiro día e a merenda coa que rematamos o curso.
Resumindo en cinco minutos o noso primeiro curso xuntos!
Un pouco de todo... e moitas fotos que non subira en entradas anteriores:
xogos coas letras e cos números, xogando no patio, na sala de psico, visitas, saídas polo campo, algún cumple, as maletas da nosa vida... e rematando coas fotos da merenda que fixemos cos papás e mamás no patio!
Por si non vistes a entrada que puxen na web do concerto de Uxía Lambona e a banda molona" entretiveron e fixeron bailar aos nenos do colexio o mércores da
derradeira semana do curso.
Este grupo pretende sobre todo divertir os pequenos, achegándolles temas tradicionais galegos dunha forma nova e atractiva, empregando novos estilos musicais (ska, rock, hip-hop...) para que coñezan e manteñan a nosa música tradicional popular.Foi unha actividade organizada polo Equipo de Actividades Complementarias. Pasárono xenial no concerto!
Ao longo dos últimos trimestres do
curso pasado, no patio de 3 anos creamos e coidamos un xardín vertical en botellas que se
colgaron nas columnas do peche do patio. Os cordeis que as ataban facilitaban o
reparto da auga das botellas superiores ás inferiores e tamén regamos coa mangueira e eles coas regadeiras. Disfrutamos vendo medrar as plantiñas, coidándoas e de vez en cando comendo as fresas que maduraban...
Os nenos encheron as
botellas de terra e plantaron especies diferentes coas que disfrutaron cos
cinco sentidos: comestibles, aromáticas, crasas, con follas interesantes ou con
fermosas flores...
Ademáis a clase de Sandra plantou bulbos de narcisos, fresias,
amapolas e iris en botes reciclados e tamén empregando cáscaras de laranxas fixeron comedeiros para atraer aos paxaros ...
Cando rematou o curso levamos as botellas coas
plantas para seguir coidandoas na casa!.
Vedes o proceso neste video que xa subín tamén na web do cole .
Como vos dixen cando rematamos o curso, quedáranme pendentes algunhas entradas que agora vou intentar poñer ao día... antes de que comece o novo curso. Un pouco para lembrar como rematamos e continuar despois do verán...
Unha delas foi unha experiencia que nos levou moitos meses de coidados e observacións e que comezou co conto "O carballo con botas" de Anxo Moure. Xuntamos botas, xapatillas e deportivos vellos que pedimos aos papás e sementamos nelas landras, pero non naceron e despois glicinias,que a pesar de tódolos coidados tamén nos fallaron ....ou igual foi por exceso de coidados. A experiencia contámola nunha entrada anterior que podedes ver AQUÍ
Finalmente despois de esos intentos ao longo do curso en troques de sementar aprendimos a "esqueixar": cortamos as plantiñas que medraban no extremo da cinta ou clorofito da clase e plantamos de novo. E aínda que ao principio eran moi pequeniñas, cos nosos coidados medraron moito e quedaron así.
Con esta experiencia contamos contos ( O carballo con botas e Aínda nada), vimos varios xeitos de reproducir plantas, os coidados que precisan como seres vivos e sobre todo aprendemos a esperar e a coñecer e respetar os ritmos da natureza...
Os pais de Iago viñeron a clase a contarnos o conto de Hervé Tullet "Turlututú é un mago" da Editorial Kókinos e fixéronnos xogar seguindo os seus mandados. Un fantástico e colorido álbum ilustrado para os máis pequenos, dun autor que nos encanta e que xa nos ten afeitos
ao xogo co libro, onde é necesaria a participación do lector. Con moitos títulos publicados, este ilustrador francés organiza talleres con nenos por todo o mundo que veñen sendo sesións de arte en directo. Opina que "a arte non é un fin senón un medio". Tamén dí que non hai
cadros bonitos ou feos... El confía na intuición dos nenos e nunhas
dinámicas de grupo para crear arte en colaboración. Ten outro libro que vos recomendo: "Divírtete. Talleres de Arte con Hervé Tullet (Editorial Phaidon) onde propón actividades artísticas para potenciar o noso lado máis creativo. Unha boa "lectura-inspiradora" para o verán!
Nuria e Pablo trouxéronnos tamén un títere de calcetín feito pola avóa de Iago e outros para cada neno en cartulina que despois pintamos como quixeron e convertimos en títeres de pao.
Pasamos un rato moi divertido! Moitas grazas por vir!
Hoxe tíñamos previsto sair de camiñata ao Pazo da Peregrina para xuntarnos coas familias que vos podíades achegar e merendar todos xuntos. Pero cando estábamos xa na porta, todos preparados, coas normas repasadas, todos pasados polo baño, "intendencia" revisada, botellas de auga listas, merendas para compartir preparadas, mochilas colgadas e como digo xa saíndo pola porta emocionados e impacientes.... chega o aviso de direción e dos membros de Protección Civil que nos iban acompañar: chove e recomendan suspender a saída!. As cariñas de decepción non as podedes imaxinar, llanto incluido... en fín.
Chover, chovía miudiño... pero chovía, e era un risco baixar andando así. Para "minimizar" danos pedinlles os de Protección Civil que viñeran falar con eles e despois da conversa xa quedaron un pouco máis convencidos. Pero como xa tíñamos todo o petate colgado decidín buscar un plan B e improvisar unha merenda nun rincón diferente do cole.
Ocurreuseme que como temos este recuncho tan acolledor do Bibliopatio, podíamos quedar nel para compartir a merenda. E alá fomos. Así que finalmente, como dixeron eles: fomos de picnic!.
Dentro das visitas de animación á lectura Adela, a nai de Ainhoa, veunos ler o libro "Tito malabarista"(editorial Edelvives), escrito e ilustrado polo belga Guido van Genechten do que seguro coñecedes outros libros xa que ten publicados máis de 40.
Resumo do conto: Tito é o paiaso estrela do circo. Ao público gústanlle moito as súas
actuacións, pero un día sucede algo estraño: o seu nariz desaparece!.
Tito queda moi triste e comeza a buscalo pero non atopa o nariz redondo
que desexa. Pensa que
iso significará o seu final, pero o dono do circo anímao e faille ver
que ao público gústalle el, aínda que non teña nariz e finalmente
comprende que o público o quere igual.
Ademáis de ler o contoAdela fixo maxia cun xogo de descubrimento de formas xeométricas. Non
imos desvelar a seu secreto! pero tivemos que aprendernos e recitar unha frase
máxica e tamén soplar nunha bolsa... E así todos acabamos conseguindo unha
máxica nariz de paiaso como a de Tito.
Foi moi divertido!
Cando todos conseguimos o nariz buscamos en internet un dibuxo de Tito para colorear. MOITAS GRAZAS A ADELA por traernos este conto e tamén UN CHISCO DE MAXIA PARA COMPARTIR!
Á clase veu de visita un animaliño que nos deixou encantados. Un coelliño que pronto se deixou acariñar.... despois dos primeiros medos polas dúas partes. Aprendimos a tocalo con coidado, a non asustalo facendo ruido e a ser bastante coidadosos con el.
A profe Marta
ensinounos como se colle con delicadeza, xa que son animáis moi
fráxiles e asustadizos. Os nenos enseguida querían saber todo deste pequeno mamífero, como é o seu pelo, onde tiña as unllas, onde vive...
Casi todos quixeron telo nos brazos e o coelliño colleu confianza de seguida. Pasamos un bo rato!
